Formations longues
Stages spécialisés
Conférences
Journées d'étude
• Analyse des pratiques • Entre la dette et le donComment nos familles d’origines ont fait de nous des aidants ? • Explorer les relations avec sa famille d'origine
Une reconstruction familiale • Formation à l'approche systémique relationnelle -Approfondissement (Ile de La Réunion) • Frère et soeur, un lien fait pour durer • L'enfant face à la souffrance de ses parents • La thérapie de couple
ses problèmes et les moyens de les résoudre • Les objets flottants
Module 1, Initiation • Les objets flottants
Module 2, Approfondissement • Les visites en présence d'un tiers
Les visites médiatisées : un outil éducatif et thérapeutique spécifique • Mobiliser les compétences familiales • Soutenir les parents
de la bientraitance à la résilience familiale • Violences intra-familiales
Une approche relationnelle
Entre la dette et le don Comment nos familles d’origines ont fait de nous des aidants ?
Formateur
Grégory Delvacque
Des souffrances, des blessures anciennes plus ou moins
importantes vécues dans nos familles sont souvent à l’origine de
notre choix professionnel de devenir « donneurs de soins ».
Des sentiments de honte et de culpabilité peuvent se côtoyer
lorsque l’appartenance familiale est vécue comme un poids,
comme un fardeau dont il faudrait se défaire pour devenir un « bon
professionnel ». L’idée d’une dette dont il devrait s’acquitter envers
sa famille d’origine risque dès lors de s’inviter dans la relation entre
l’intervenant et les familles le sollicitant. « Cette reconnaissance
que je n’ai pas reçue et que j’étais en droit d’attendre de leur part,
je la recevrai de mes patients ». La dette de l’intervenant envers
sa famille qui n’a pas réussi totalement dans sa tentative de
la soigner.
Objectifs :
> Identifier la fonction régulatrice des émotions : comment
transformer ce qui est vécu comme un handicap en ressource
pour nos patients ?
> Définir la notion de Modèles Opérants Internes (MOI)
(comment notre expérience personnelle de la souffrance
peut-elle nous aider à mieux nous représenter celle de nos
patients en établissant avec eux une relation empathique,
mais non fusionnelle ?).
> Mettre en pratique le concept de LOYAUTÉ : comment passer
de la dette qui tourne inlassablement les acteurs vers le passé,
au don qui leur permet de s’orienter vers un avenir promoteur
d’échange et de changement possible ?
> Décrire les scripts familiaux et leur utilisation par le
professionnel dans le travail thérapeutique.
> Favoriser une transformation de notre regard sur nous-mêmes
pour aider nos patients dans leur parcours évolutif.
Chaque participant aura la possibilité d’inviter ses parents ou
un membre significatif de sa famille d’origine pour aborder la
transmission transgénérationnelle des valeurs familiales qui
ont participé à la construction de son parcours professionnel.