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Formations Longues


Formateurs
Katell Fontaine, Ewen Le Bronnec, Cécile Masselin, Jean-Paul Mugnier, Grégory Delvacque, Alice Laurent, Emélie Tarjus, Jessica Bon, Clémentine Petit, Mélanie Michel

Les formations proposées se déroulent suivant 2 axes :

1. Travail théorique en relation avec les journées
d’études organisées par l’Institut.

2. Travail à partir d’études de cas présentées par les stagiaires.

Objectifs

D’une année sur l’autre, permettre aux stagiaires de mettre en œuvre et d’expérimenter, dans leur pratique, les différents acquis théoriques et cliniques. Ce processus devrait favoriser l’évolution des représentations à l’œuvre dans la relation familles/intervenants afin d’en permettre le changement. Un intérêt particulier sera porté sur les recherches menées par l’équipe fondée par Mara Selvini Palazzoli, et sur les techniques analogiques développées par Philippe Caillé, Luigi Onnis et Yveline Rey.

    • La possibilité d’organiser des formations longues en Province, dans d’autres villes que celles déjà citées, nécessite l’inscription d’au moins 10 stagiaires (1er cycle – 1ère année).
    • Certaines dates pourront être modifiées en fonction du calendrier scolaire des différentes zones.
    • Pour les formations longues, les plannings pourront être modifiés dans l’éventualité de la constitution de plusieurs groupes de stagiaires.

Lieux : Paris, Bordeaux, La Rochelle, Île de la Réunion.

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